穿越时空的蓝裙小女孩、400年前的第一个望远镜……
今年寒假前，在北京市十一学校的“黑盒子”剧院，上百名观众共同观看了“一出好戏”。这是由北京科学中心发起、北京市十一学校“月光科学讨论社”和“BACKstage社团”的学生联合出品的学生原创科普话剧《伽利略——天空的守望者》。
当演出结束、场灯亮起，作为本剧学生导演之一、来自北京市十一学校国际部高二的胡雁灵感到释然：“看到有那么多人跟我们一起走入那段科学启蒙的历史，我感觉半年来的付出都是值得的。”
故事从一个天真烂漫的中学生索菲亚开始。在一次“焦距成像”的物理课上，百无聊赖的她伸了伸懒腰，嘟囔着：“又是没劲的物理课！”
趴在桌上小憩片刻后，再一睁眼，索菲亚发现身上的校服竟变成了一袭高雅的蓝色长裙，就这样，她走进了伽利略的世界。
随着故事发展，索菲亚看到了少年伽利略想要放弃医学、学习数学的渴望；看到了青年伽利略发明望远镜、绘制天体轨迹的热忱。当灯光渐暗，一张清晰严谨的天体轨迹图慢慢浮现时，饰演索菲亚的演员、来自十一学校国际部高二的王宇婧为之动容：“我仿佛能够体会到伽利略所沉迷的星空的美妙，以及他探索世界的乐趣。”
“起初，这个剧本涵盖了启蒙运动的大部分历史人物。”胡雁灵说，“但同学们商议以后，决定选取更吸引我们的伽利略的人生故事，并让‘穿越时空的小女孩’引领观众进入情境。”这样一来，故事更加紧凑有趣，“也会吸引观众与主角一同体悟伽利略的精神”。
另一个让王宇婧近乎“热泪盈眶”的情景发生在老年伽利略被教会审判的时刻：“每当演到这时，我都会想到苏格拉底为真理喝下毒酒、欧几里得不畏刀枪钻研数学，这些伟人的影子仿佛都重叠在了眼前的伽利略身上。”为了演绎好角色，她不断打磨表演，力求达到最好的效果。
去年，北京科学中心推出了“科学再发现”主题展，并与北京市十一学校“月光科学讨论社”的师生们达成合作，让学生们自主创作出既符合科学史、又易于青少年观看的科普剧。
据导演胡雁灵回忆，起初分头撰写剧本时，他们“断断续续地写了3个月”，最终“在老师的家中边吃午饭边讨论出了最终的版本”。招募演员后，同学们便开始一遍遍地排练，“每次排练，我都会在剧本上做详细的批注，帮助大家关注台词发音和台步等问题”。
很多同学不仅被角色吸引，更被角色身上所表现出来的对待科学的态度所吸引。
中青网·中青报记者在采访时了解到，王宇婧之所以选择当女主角，是因为她被“索菲亚”这个角色深深吸引：“索菲亚是一个与我同龄的女孩，她对世界的好奇心、对科学精神的坚守是我希望成为的样子。”王宇婧未来想学习的方向是数学、自然科学和哲学。在打磨角色的同时，她感觉自己也在被赋予前行的力量：“我希望能坚定自己的学习方向，继续用科学的力量去影响他人。”
谈及发起本次科普剧创作，“科学再发现”主题展策展人、来自北京科学中心的张璠认为学生自主创作科普剧的“过程”十分重要。从创作中理解科学，不仅能提升他们的科学素养和科学思维，更激发学生们思考科学的自主性和积极性。
来自十一学校国际部高二年级的高旻坤是本剧的配乐制作人。伽利略让她联想到苏联作曲家肖斯塔科维奇的经历。“我选择改编这位作曲家的乐章，用双排键演奏出我对伽利略逆境重生的钦佩与尊敬。”她说。
更让同学们欣慰的是，所有的辛苦都是值得的。
首演时，演员跟现场的中小学生观众进行了互动，“我们惊喜地发现，几乎全场的小朋友都举手了”，“‘声浪’完全压不住”。“他们甚至记住了很多细节，感觉我们真的在他们的心中播下了小小的科学种子。”胡雁灵说。
本剧的发起人之一、来自北京市十一学校的教师张玲认为，创作本剧的最大意义在于让学生们感受到真实的“科学史”，让他们明白科学史并不仅仅是一个个冷冰冰的“公式”，其背后更是一个个活生生的人。“我们希望通过剧本真实地呈现科学发现的情景，呼唤‘科学精神’。”她说。
责任编辑：杨逸凡
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