江西现代职业技术学院自办学以来，始终敏锐捕捉国家产业发展与职业教育改革的时代脉搏，坚定走深化产教融合、校企合作之路，培养了一批批高质量技能人才。
走出国门的现场工程师
近日，在越南海防市深越工业园天珑越南制造园区的生产车间里，全自动化设备高速运转，来自江西现代职业技术学院的“00后”准毕业生周小鹏忙碌地指导越南本土员工进行设备调试。2005年出生的周小鹏进入江西现代职业技术学院学习后，以电子信息专业为成长基点，在学校的系统化培育与教师的悉心指导下，通过在实训车间里日复一日的实操打磨，逐步构筑起坚实的技术基础，具备了突出的实践能力。
2023年10月，学校为深入推进江西省光电产业产教融合，与南昌高新技术产业开发区共同牵头整合28所院校、125家企业和107家科研机构组建南昌市光电产业产教联合体，通过“校中厂”“厂中校”模式实现校企资源深度融合。
2024年9月，周小鹏与其他680余名电子信息专业学生正式入驻南昌市光电产业产教联合体与江西美晨通讯有限公司签约建成的“厂中校”实训基地，开始参与理实一体化教学的现场工程师培养。零件贴装、自动光学检测……从课堂到产线，从“校中厂”的沉浸式教学到“厂中校”的实景化培养，全流程实战化的人才培育模式让680余名学生在兴奋的同时，感受到了掌握实践能力的重要性。
2025年初，周小鹏在通过现场工程师认证考核后，顺利转入江西美晨通讯有限公司进行岗位实习并签署就业劳动合同。
2025年3月，周小鹏凭借过硬的综合素质被集团外派至越南参与新工厂项目建设。作为同批次外派人员中仅有的一名在读学子，其专业能力与职业素养获得了企业和越南本土员工的认可。
勇攀技术高峰的班组长
作为江西现代职业技术学院“90后”学生代表，江铃汽车股份有限公司智能装备中心工程车间工程1组班组长杨准正，已是该公司钳工高级技师、国家袁政海技能大师工作室名师。
1996年出生的杨准正，曾就读于江西现代职业技术学院2015级机电技术应用班。他从校园时期便锚定了技术深耕的方向。入职江铃汽车股份有限公司后，被国家袁政海技能大师工作室列为重点培养对象，并蝉联第六届、第七届全国职工职业技能大赛江西省选拔赛钳工赛项冠军。在精进技艺的道路上，杨准正先后获得全国五一劳动奖章、全国青年岗位能手标兵、江西省五一劳动奖章等诸多荣誉。2025年4月，杨准正被授予全国劳动模范荣誉称号，这份荣誉是对他十年如一日扎根一线的肯定。
江西现代职业技术学院持续深化产教融合改革，先后与260余家大型企业建立长期稳定的合作关系，通过建立校企协同育人的办学机制，不断健全完善需求导向的人才培养模式。杨准正获得的荣誉，是学校人才培养成果的生动诠释。
作为国家袁政海技能大师工作室的名师，杨准正希望自己能像袁政海一样，不断进步，勇攀技术高峰。
如今，杨准正将自己的经验转化为教学案例，带领团队继续攻克生产线中的技术难关，同时参与到母校产教融合的实践中。他正用自己的经历告诉年轻的学弟学妹：要成为掌握核心技术的产业工程师。
甘为人梯的技能“领路人”
作为杨准正等2000余名应用型数控人才的专业导师与“大师兄”，肖承钱选择扎根教学，甘当产教融合“基因”的传递者。
1986年出生的肖承钱，2008年以优异成绩从江西现代职业技术学院原机械学院计算机辅助设计与制造专业毕业时，面对多家头部企业向他伸出的“橄榄枝”，他选择回到母校成为一名数控专业任课教师。
在教学中，肖承钱积极探索教学改革路径，把符合学习规律的企业实际生产任务引入到课堂教学中，通过工学一体化教学模式，将学习过程、工作过程、考核过程融为一体，使更多学生的实践技能水平与岗位要求相匹配，深化产教融合。
教学团队在肖承钱的带领下，用了不到3年的时间，就把数控专业建设成全国技工院校工学一体化第一阶段建设专业，参与该专业的国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案开发。同时，肖承钱还先后获得全国模范教师、江西省能工巧匠、江西青年五四奖章、江西省五一劳动奖章等10余项省级以上荣誉。
“00后”的周小鹏、“90后”的杨准正、“80后”的肖承钱是从江西现代职业技术学院走出的优秀学子代表。未来，江西现代职业技术学院将继续深化产教融合，力争培养更多高素质技能人才。
（朱莉 曾礼庚）
编辑：刘布 审核：同期声
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